昨日・今日と２日間、英語の教科研修。本当に「目から鱗」の連続だった。この２日間で知ったことをきちんと消化して、４月からの授業に臨みたい。いくつかポイントを。
- 「理解」―「習熟」―「応用」。この中で「理解」に時間をかけすぎ。もっと「習熟」「応用」に時間を割いて、生徒の実力をつけるべき。
- 生徒の「気づき」を促す発問を。ルールは気づいてこそ意味がある。美味しいところはこちらから説明しない。
本当に自分にできるかはわからないが、とにかく失敗しても前に進むことだ。この先生のパワーをいただいたので、今度は自分が生徒に還元していきたい。
